Corazón de Melón al Descubierto: .*.:｡✧ El fantasma del instituto ✧.｡:.*.

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Litsey._.Crazy★Love!

Tienes el Video de este Episodio al Final del Post

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S U M A R I O

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PARTE 1 : V de Vendetta.

PARTE 2 : Hooligans.

PARTE 3 : El fantasma del instituto.

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S U M A R I O

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P A R T E 1

V de Vendetta.

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❣ Para este episodio, hay dos ilustraciones disponibles. Podremos desbloquear al menos una de ellas, pase lo que pase.

❧ Entre la llegada de un nuevo profesor, la bruja de Ámber que nos acosa y la hipotética existencia de un fantasma, la vida en el instituto Sweet Amoris está lejos de ser tranquila.

No se ve muy cómodo...

➜ Objetivo: Guía al Sr. Farrés por todos los escenarios del instituto que conozcas.

Iremos a todas las salas: aula de clases A, sala de delegados, gimnasio, club de jardinería, pasillo... Los diálogos con Castiel y Nathaniel están disponibles durante este proceso y son obligatorios. Para completar el objetivo, volveremos al pasillo principal y el Sr. Farrés irá a visitar el resto del instituto él solo.

♡ 1. Nathaniel ♡
- Ah, hola y bienvenido, señor.
Sucrette:
A.♡ Aquí está la sala de delegados. Si necesita ayuda otra vez, le aconsejo que le pregunte a Nathaniel, es muy servicial.
B.♡ Aquí está la sala de delegados. Si necesita ayuda otra vez, e aconsejo que le pregunte a Nathaniel, está dispuesto a todo por quedar bien.
C.♡ Aquí está la sala de delegados. Si necesita ayuda otra vez...

♡ 1. Castiel ♡
Sucrette:
A.♡ Aquí está el patio. Te aconsejo que no vengas si no quieres tener encuentros desagradables.
B.♡ Aquí está el patio, pero los profesores no vienen mucho, ¿no?
C.♡ Aquí está el patio, donde podrás encontrarte con la encantadora gentuza aquí presente.

❧ A raíz de esta visita, nos cruzaremos con la bruja Ámber que nos pide dinero. Tenemos dos posibilidades:
❥ OPCIÓN 1: Pagar 10$.
❥ OPCIÓN 2: No pagar los 10$.

❧ Independientemente de lo que escojamos, el resultado es el mismo: Bruja Ámber nos quita 10$ y nuestra moral desciende un poco.

❧ Hemos tenido bastante y decidimos que la hora de la venganza ha llegado.

➜ Objetivo : Habla con los alumnos para encontrar una forma de vengarte.

❧ Es Iris quién nos da una idea: vestirnos como bruja Ámber.

Nota: Por el camino nos encontraremos con los chicos y podremos recuperar el dinero perdido.

♡ 2. Nathaniel ♡
- ¿Lo dices en serio?
Sucrette:
A.♡ No, no va enserio...
B.♡ ¡Claro que sí! Haz algo, por favor.
C.♡ ¡No es la primera vez que te lo digo!

B. Me sabe fatal, es verdad que últimamente está imposible en casa también...
Te podría devolver el dinero, si eso.
Sucrette:
A.♡ No es por el dinero... ¿Podrías hablar con ella para que al menos me deje en paz? ← Nos da 15$.
B.♡ Me ha quitado 10$, pero quiero que se lleve una buena lección...
C.♡ Vale, devuélveme mis 10$ y asunto cerrado.

♡ 2. Castiel ♡
Sucrette:
A.♡ ¡Alucino! ¿¡Sabes que Ámber me ha robado dinero!?
B.♡ Bueno, por fin terminé de enseñarle el instituto al profesor ese.
C.♡ De verdad, ¡Ámber es una estúpida!

♡ 3. Nathaniel ♡
- Todavía no, no he tenido tiempo.
Sucrette:
A.♡ En serio, es tu hermana, muévete.
B.♡ Vale. De todas maneras, ya no hay prisa.
C.♡ Vale, luego vengo.

♤ 1. Iris ♤
- No lo sé... ¿De verdad crees que el problema tiene solución?
Sucrette:
A.♤ Tampoco tiene que ser algo muy cruel...
B.♤ Sí y no, me da igual. Sólo quiero que pague un poco por lo que ha hecho.

♡ 3. Castiel ♡
- Entonces qué, ¿tienes un poco de dinero para mí también?
Sucrette:
A.♡ Sí, claro. Espera que vea cuánto tengo. ← Baja mucho.
B.♡ ¡En tus sueños!
C.♡ ...

- Jaja... ¿Alguna idea?
Sucrette:
A.♡ No sé...
B.♡ Oye, como Ámber quiere salir contigo, podíamos planear juntos la venganza... ← Solo conduce a respuestas negativas.

♤ 2. Iris ♤
- Bueno, Ámber está muy metida en el mundo de la moda, seguro que le molestaría que te presentaras al instituto con la misma ropa que ella. Deberías probarlo.
Sucrette:
A.♤ Gracias, lo voy a intentar. No tengo nada que perder.
B.♤ Creo que es una idea malísima, pero bueno, lo voy a intentar.

➜ Objetivo : Comprar el mismo top, collar y bolso que Ámber en la tienda de ropa. Ponte todo y vuelve al instituto.

❧ Visitaremos la tienda del atractivo Leigh para comprar el conjunto que nos hará pareceros a ella.

El disfraz de la perfecta Ámber.

❧ Daremos unos pasos por el instituto para cruzarnos con ella. Nuestra idea no tiene, lamentablemente, el efecto esperado.

✔ ¡Oups! ¡No ha funcionado! Encuentra otra forma de vengarte de Ámber.

❧ Hablaremos con Castiel o Nathaniel para desbloquear nuestro próximo objetivo.

♤ 3. Iris ♤
- ¿Entonces lo has intentado?
Sucrette:
A.♤ Tu idea era muy mala. No ha servido más que para exhibirme.
B.♤ Lo he hecho, pero no ha servido más que para exhibirme. Ella apenas ha reaccionado.

♡ 4. Nathaniel ♡
- Pues... En realidad, no. Lo siento.
Sucrette:
A.♡ Tengo que encontrar la forma de devolvérsela a tu hermana.
B.♡ Bueno, me quiero vengar de tu hermana.
C.♡ Bueno, ¿no me quieres ayudar a darle una lección a tu hermana?
A. ¿Te quieres vengar?
¿No es un poco tonto actuar como ella?
Sucrette:
A.♡ ¡Puedo ser peor que ella!
B.♡ ¡Bueno, espera! Tampoco nada muy cruel.
C.♡ Parece que "la administración" no hace nada al respecto, así que tendré que arreglármelas por mi cuenta.

♡ 4. Castiel ♡
- Y a mí qué me cuentas, no he pensado en ello.
Sucrette:
A.♡ Venga, ¡¡¡por faaaaaaaa!!!
B.♡ Seguro que un rebelde como tú tiene que tener alguna idea...
C.♡ ¿Ni siquiera una idea pequeñita?
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P A R T E 2
Hooligans.
------------------------------------------------------------------------------------------------➜ Objetivo : Encuentra dos maneras de vengarte de Ámber.

✔ Encuentra el spray de color y úsalo para pintar la taquilla de Ámber.
❥ Esta idea nos la dará Castiel.

✔ Compra arañas de plástico y escóndelas en la taquilla de Ámber.
❥ Esta idea nos la dará Nathaniel.

♡ 5. Castiel ♡

- ¿Con los dedos?
Sucrette:
A.♡ Jaja, muy gracioso...
B.♡ Bueno, ¡no lo he hecho nunca!
C.♡ ¿De verdad?

♡ 5. Nathaniel ♡
- Por fin he podido hablar con Ámber.
Sucrette:
A.♡ Ya lo sé, gracias, acaba de atacarme.
B.♡ Me había dado cuenta. No ha tardado ni dos minutos en atacarme. ¿Ha servido de algo lo que le has dicho?
C.♡ ¿Y qué le has dicho? Porque no parece que haya servido de mucho...

- Ah... Se lo ha tomado muy mal, y me ha respondido que si yo hacía eso, ella diría a nuestros padres que me meto con ella en el instituto.
Sucrette:
A.♡ Pero no es verdad, ¿no?
B.♡ Bien por ti, con todo el tiempo que llevo diciéndote que tu hermana es lo peor...

- Sí, eso parece... Mi hermana me ha sorprendido, en serio que no pensaba que se comportara así en el instituto, tendría que haberte escuchado antes.
Sucrette:
A.♡ ¡Por fin reconoces que no tenías razón! ¿Me vas a ayudar ahora?
B.♡ No pasa nada, pero me vas a ayudar, ¿a que sí?
C.♡ Me vas a ayudar para que te perdone, ¿no?
C. Hablas de tu venganza, ¿no?
¿Qué quieres exactamente?
Sucrette:
A.♡ ¡Haz que la echen del instituto!
B.♡ Algún detalle, algo que no le guste...
C.♡ ¡Hacérselo pasar mal!

♡ 6. Nathaniel ♡
- Siempre le han aterrorizado las arañas, ¿quizás puedes utilizar eso?
Sucrette:
A.♡ ¿Me estás diciendo que tengo que ir a buscar arañas? Qué asco...
B.♡ ¡Pero yo también le tengo miedo a las arañas!
C.♡ ¿Cómo quieres que yo haga nada con arañas?

❧ Para conseguir estos objetos, visitaremos el bazar. La acción se llevará a cabo automáticamente cuando no haya nadie a nuestro alrededor. Desgraciadamente, seremos descubiertas por Li y la directora.

Los cuatro objetivos se completan simultáneamente.

➜ Busca una forma de limpiar la pintada y espera a Li al final de las clases para limpiar juntas el hueco de la escalera.

❧ Esperaremos a que Nathaniel nos de un cubo de agua y un cepillo para limpiar las pintadas. Se desbloqueará una nueva sala, a la cual tendremos que ir después de una serie de diálogos.

♡ 7. Nathaniel ♡
- ¡Sucrette! La directora acaba de comunicarme que estás castigada porque te ha encontrado haciendo una pintada en una taquilla con Li, ¿es cierto?
Sucrette:
A.♡ ¡Es tu culpa! He tardado mucho en meter las arañas en su taquilla y me han pillado...
B.♡ Sí, me pilló Li, que acabó metida en esto y ahora estamos castigadas las dos...
C.♡ Sí... Recae sobre mí y eso que es la primera vez que hago nada...
B. Te dije que era una mala idea hacerlo.
Sucrette:
A.♡ Eh, ya vale, no me des una charla...
B.♡ Era tentador... Pero no tuve suerte.
C.♡ Simplemente estaba en el sitio equivocado en el momento equivocado, pero lo volvería a hacer si pudiera.

♡ 6. Castiel ♡
- ¿Cómo?
Sucrette:
A.♡ ¡Me pillaron cuando estaba pintando su taquilla!
B.♡ ¡Que idea tan mala! ¡Me ha pillado la directora!
C.♡ Qué mal, me pillaron en el ultimo segundo.

A/B. ¿Lo has hecho a plena luz del día?
¿Eres tonta, o qué?
Sucrette:
A.♡ Perdona por no tener tus conocimientos sobre el tema...
B.♡ ¡Pues podrías haberme avisado si sospechabas!
C.♡ Ya... Bueno, ya está hecho. Estoy castigada y tengo que limpiar las pintadas.

✔ Encuentra la pintada en el hueco de las escaleras y límpiala.

❧ Hacemos clic directamente sobre ella para limpiarla. Una vez completada la acción, nos dirigiremos al patio para volver a casa. Sin embargo, en el pasillo principal se desbloquea un nuevo objetivo.

✔ Encuentra a Li y vuelve a casa.

❧ Volveremos al hueco de la escalera.
❧ El objetivo se completa con una aparición fantasmagórica.

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P A R T E 3

El fantasma del instituto.

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❧ A la mañana siguiente, Li le ha contado a sus amigas nuestro encuentro espectral. Le explicaremos a los chicos lo que hemos vivido, pero no parecerán muy convencidos...

➜ Objetivo : Encuentra dos objetos sospechosos donde el fantasma ha aparecido y pídele su opinión a Nathaniel o a Castiel.

❧ Iremos al hueco de la escalera para encontrar un trozo de plástico y una colilla. Hablaremos con uno de los dos chicos para completar el objetivo.
¡No están convencidos de la existencia del fantasma pero nosotras sí!

♡ 7. Castiel ♡
- Bueno, vas a contarme la gran noticia, ¿o no?
Sucrette:
A.♡ ¡Estaba con Li en el hueco de la escalera y vimos un fantasma!
B.♡ ¡He visto un fantasma!
C.♡ ¿No tienes una idea?

- ¡Pareces tonta a veces!
Claro que no, ¡los fantasmas no existen hija mía!
Sucrette:
A.♡ Yo creo que sí que existe.
B.♡ ¿Cómo explicas lo que vi?
C.♡ Yo que sé, pero había algo en las escaleras.

♡ 8. Nathaniel ♡
- Ah, es verdad que te quedaste después de las clases... ¿Y qué viste, entonces?
Sucrette:
A.♡ ¿Estás bien? Pareces raro.
B.♡ Eh... Sí, estaba con Li, ya sabes. ¿Por qué? Pareces raro.
C.♡ ¡Adivina!

- Cof, cof (tose) ¿Un, un fantasma dices?
Sucrette:
A.♡ ¡Sí! ¡Dio un miedo! Estaba con Li en el hueco de la escalera, nos íbamos a ir y de repente oímos un ruido y vimos una sombra y... Nos fuimos corriendo.
B.♡ Sí, como un grito, ¡y apareció una gran sombra!
C.♡ Creo que sí, bueno, no sé si era un fantasma, pero vimos aparecer una sombra humana.
B/C. Diría que son imaginaciones vuestras.
Sucrette:
A.♡ ¡No, te aseguro que hay un fantasma! Voy a investigar...
B.♡ ¡No nos lo hemos podido inventar las dos! Yo voy a investigar...
C.♡ No creo... Yo voy a investigar.

- ¿Por qué quieres investigarlo? ¿De verdad crees en los fantasmas?
Sucrette:
A.♡ Sí, estoy segura de que existen.
B.♡ ¿A lo mejor? En cualquier caso, había algo o alguien, eso seguro.

➜ Objetivo : Encuentra dos objetos sospechosos donde el fantasma ha aparecido y pídele su opinión a Nathaniel o a Castiel.

❧ Iremos al hueco de la escalera para encontrar un trozo de plástico y una colilla. Hablaremos con uno de los dos chicos para completar el objetivo.
¡No están convencidos de la existencia del fantasma pero nosotras sí!

♡ 8. Castiel ♡
- ¿Entonces? Los fantasmas fuman y comen plástico, ¿eso es lo que quieres decir?
Sucrette:
A.♡ ¡Deja de burlarte de mí!
B.♡ Había alguien que debió fumar ahí.

♡ 9. Nathaniel ♡
- ¿Piezas de plástico y colillas? Esto no demuestra absolutamente nada.
Sucrette:
A.♡ ¿No te das cuenta?
B.♡ Eh... Sí, había alguien.
C.♡ ¿No hay un vigilante nocturno en la escuela? Iris lo pensó.

➜ Espera que caiga la noche y vuelve a ver si el fantasma aparece de nuevo.
❥ Esperaremos en el pasillo a que caiga la noche.

✔ Asegúrate de que el instituto está completamente vacío antes de volver a la caza del fantasma.

Cuando le enseñamos el instituto al nuevo profesor, en el club de jardinería o en la segunda noche cuando decidimos investigar. Aparecerá fuera del instituto (en el gimnasio, el patio o el club de jardinería.) Nos regala estas gafas de sol.

❧ Tendremos que encontrar a Nathaniel que está en la sala de delegados.
<<Él>> aparece de nuevo.

➜ Encuentra de nuevo dos objetos sospechosos y pídele su opinión a Nathaniel o Castiel.

❧ En el suelo, encontraremos un trozo de plástico rojo y una libreta.
Hablaremos con Nathaniel o Castiel sobre estos objetos. De nuevo, no reaccionarán como pensábamos que lo harían. Se nos ocurre una idea brillante para conseguir la prueba definitiva.

♡ 9. Castiel ♡
- Mmm... Me extrañaría mucho que hubieras visto algo.
Sucrette:
A.♡ En realidad, salí corriendo antes de ver nada, ¡pero lo oí!
B.♡ ¿Y tú cómo sabes lo que pude o no ver?
C.♡ ¡Te lo aseguro! ¡Oí el mismo ruido que la otra noche!

♡ 10. Castiel ♡
- ¿No sabes lo que es?
Sucrette:
A.♡ Un accesorio de plástico.
B.♡ Un accesorio de moda.
C.♡ Un accesorio de guitarra.

♡ 10.Nathaniel ♡
- ¿Qué es lo que has visto ahora?
Sucrette:
A.♡ ¡Sabes muy bien de lo que hablo!
B.♡ ¡Volvió a aparecer el fantasma!
C.♡ En realidad, volví a escuchar el mismo ruido, pero no vi nada...

♡ 11. Nathaniel ♡
- Alguien lo pudo perder al inicio de las clases. Lo voy a guardar si quieres, por si alguien lo viniera a buscar.
Sucrette:
A.♡ No, estoy segura de que perdieron estos objetos por la noche, y voy a descubrir de quién son.
B.♡ No, voy a descubrir quién se cuela en el instituto por la noche.
C.♡ Eh... Voy a ver si consigo descubrir quién es el propietario. Si no, te los doy.

➜ Compra una cámara de fotos y espera a la noche para coger al fantasma.

❧ Si ya hemos jugado el episodio, no tenemos que volver a comprar el aparato.